В последнее время экологическая проблема в нашем обществе приобрела острый характер: вырубка лесов, нехватка кислорода, исчезновение птиц и животных, загрязнение водоемов, некачественная питьевая вода… Насилие над природой приобретает все большие и большие размеры.

Воспитание экологической культуры начинается с самого раннего детства: совместная посадка растений, уборка территории вокруг своего дома, детского сада, школы. Соблюдение чистоты обязательно не только в квартире, но и на улице, на отдыхе, на природе. А самая главная задача взрослых - вовлечение подрастающего поколения в исследовательскую деятельность, научить не только сбору и обработке неутешитльных данных экологического бедствия, но и найти рациональное, грамотное решение выхода из сложившейся экологически проблемной ситуации.

В течение многих лет в городе проходила школьная экологическая конференция, на которой учащиеся школ города под руководством своих учителей, обсуждали экологические проблемы города, области, страны и мира. Несколько лет это мероприятие, как самостоятельное, не проводилось, а было частью городской краеведческой конференции.

И вот 22 апреля 2009 года Управление образования Администрации города Великие Луки, отдел экологического воспитания Дома детского творчества имени Александра Матросова не только возобновили городскую экологическую конференцию, но и провели её на высоком уровне. Место проведения - п. Борки было выбрано не случайно – писатель и журналист И.А.Васильев создал в своем доме Дом экологического просвещения, который известен не только в Псковской области, но и за её пределами.

Гостеприимная хозяйка Дома, вдова писателя И.А.Васильева, Фаина Михайловна рассказала всем участникам конференции, какой весомый вклад внес писатель в дело экологического воспитания подростающего поколения.

Атмосфера, обстановка, место проведения конференции помогли настроиться ребятам на плодотворную работу- защиту исследовательских и реферативных работ. Всего было заявлено 10 исследовательских и 4 реферативные работы учащихся 1,6, 7, 12, 13, 16 школ, педагогического и 11 лицеев. В состав жюри конференции вошли специалисты в области экологии, медицины, образования: председатель жюри Зоя Ивановна Курбатова, декан агроэкологического факультета, профессор ВГСХА, Татьяна Александровна Кузьмина, врач по гигиеническому воспитанию Центра медицинской профилактики, Татьяна Алексеевна Зернова, директор Дома детского творчества имени А. Матросова, Инесса Владимировна Котельникова, заместитель директора по УВР Дома детского творчества имени А. Матросова, Ломакина Нина Федоровна, зав. отделом экологического воспитания Дома детского творчества имени А. Матросова.

Прослушав выступление участников конференции, жюри и организаторы пришли к единогласному мнению - уровень работ высокий, затронутые темы очень интересны и глубоки по содержанию.

Все учащиеся получили подарки от Курбатовой З.И.: наборы открыток, игру, буклеты от Псковской областной общественной организации «Чудской проект». В любом конкурсе есть участники и победители:

в номинации «Исследовательские работы» ими стали:

1 место - Смирнова Мария, ученица 10 класса, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №12», руководитель Васильева Л.И.

2 место - Дунаева Виктория, Сафонова Дария, ученицы 10 класса, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1», руководитель Кудрявцева Н.А.

3 место - Епарина Евгения, ученица 9 класса, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №13», руководитель Бовдуй Т.В.

В номинации «Рефераты»:

1 место - Обрубова Дарья, ученица МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5», руководитель Сюртукова Л.И.

2 место - Щербакова Дарья, ученица МОУ «Средняя общеобразовательная школа №7», руководитель Кузнецова Г.И.

3 место - Синякова Дарья, Зуева Екатерина, ученицы МОУ «Педагогический лицей», руководитель Товчигречко Е.Е.

Организаторы конкурса благодарят сотрудников Дома-музея, декана агоэкологического факультета ВГСХА Курбатову З.И. за помощь в проведении конференции . Всем участникам хочется пожелать дальнейшего стремления по сохранению и улучшению экологической ситуации, распространение полученных неутешительных результатов среди одноклассников, младших школьников, ровесников. Как говорится, один в поле не воин. Но может именно этот один боец и создаст вокруг себя команду единомышленников и соратников, которые смогут повернуть экологическую ситуацию в лучшую сторону.