18 и 19 февраля состоялся рабочий визит директоров муниципальных общеобразовательных учреждений г.Великие Луки в Псковский Государственный Педагогический Университет им. С.М.Кирова в рамках проведения Дня Великолукского образования в Высшем учебном заведении. Делегацию возглавил начальник Управления образования г. Великие Луки А.А.Шулаев, сделавший вступительное слово об общих целях и принципах функционирования системы образования в нашем городе. Ректор Университета А.В.Гоголевский выразил сожаление о недостаточности сотрудничества между его Вузом и всей системой образования южного центра нашей области. Он выразил надежду на дальнейшее расширение и укрепление наших связей. После презентаций Великолукских директоров своих школ состоялся круглый стол под руководством проректора ПГПУ В.В.Седунова, где деканами факультетов, директорами школ и преподавателями ВУЗа были высказаны возможные направления сотрудничества, в соответствии с современными тенденциями развития государственной политики в области образования.

Президент Российской Федерации Д.А.Медведев, озвучивая образовательную инициативу «Наша Новая школа», а также ежегодное послание Федеральному собранию, задал своеобразный вектор развития для современного образовательного учреждения. Таким образом, для общеобразовательных учреждений резко обозначилась необходимость активного поиска интенсивных методов, форм и средств обучения. Наиболее выгодным партнером в таком поиске может выступать именно ВУЗ, особенно, если он удовлетворяет нужды как социального заказчика, так и социального партнера – общеобразовательного учреждения. Характер таких партнерских отношений можно было бы классифицировать по следующим направлениям:

1) учебно-методическое:

• деятельность по обновлению и адаптации содержания профильного обучения, руководство учебной деятельностью по профильным дисциплинам, научное руководство школами;

• подготовка и апробацию учебных и дидактических пособий;

• личные профессиональные контакты учителей с преподавателями вузов по обмену опытом;

2) научно-методическое:

• совместное проведением предметных олимпиад, семинаров

• разработка образовательных программ и обучающих технологий, обеспечивающих непрерывность и преемственность школьного и вузовского образования конкретно под специфику школ;

• осуществление экспертной оценки и оказание методической помощи;

• совместное проведением научно-практических конференций учителей и учащихся

3) кадровое:

• переподготовка кадров, повышение квалификации учителей и адаптация преподавателей вузов к особенностям работы в среднем образовательном учреждении;

• прохождение студентами практики на базе школ;

• направление специалистов вузов в школы для участия в учебно-методической работе;

4) профориентационное:

• создание и развитие внутрисистемных связей в образовании, осуществляемых через пропаганду профессий по профилю факультетов ПГПУ им. С.М.Кирова;

• проведение дней открытых дверей;

• совместные публикации в печати, выступления по радио и телевидению с информацией о работе взаимодействующих образовательных учреждений;

На встрече в качестве примера такого сотрудничества был озвучен опыт МОУ «Педагогический лицей» г. Великие Луки, который уже более 15 лет продолжает эффективные договорные отношения с ПГПУ. Был отмечен как особенно удачный и интересный опыт научного руководства, педагогического десанта в целях осуществления повышения квалификации учителей, совместного проведения теоретических семинаров и мастер-классов областного масштаба, обучения педагогов в аспирантуре и профориентации.

В качестве проблем, значимых для ВУЗа, которые возможно решить в сотрудничестве со школами были названы следующие: организация педагогической практики для студентов, включение педагогов-мастеров в работу со студентами, помощь в определении тематики практико-ориентированных курсовых и дипломных проектов, наличие опорных школ для апробации научных исследований на юге Псковской области и др.

В совместном поиске оптимальных путей развития как для высшей школы, так и для общеобразовательных учреждений заинтересованы прямые потребители образовательных услуг, то есть выпускники и учащиеся школ и их родители. А значит - данному сотрудничеству есть смысл развиваться. В этом уверены после дебатов круглого стола и директора школ, и преподаватели ВУЗа. На встрече были определены сроки выдвижения встречных конкретных предметных предложений новых социальных партнеров, что явилось своеобразным стартом к новому витку развития сферы образования города Великие Луки в целях выхода на новый качественный уровень.